LAPORAN
KUNJUNGAN KERJA INDUSTRI
BALAI
PELATIHAN RISET TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
DisusunOleh:
ASRININGSIH
NIS : 257
SMK
Mambaul Falah
Piji
Dawe Kudus
Tahun
pelajaran 2013/2014
Alamat:
Jln. Kudus-Colo km 10 Piji Dawe Kudus
HALAMAN PENGESAHAN
LAPORAN KUNJUNGAN KERJA
INDUSTRI
SMK MAMBAUL FALAH
TAHUN PELAJARAN
2014/2015
Kudus, 19 juni 2014
Telah dissetujui dan diterima oleh:
Ketua
program keahlian
ACHMAD
RIDWAN,S.Kom
|
Pembimbing
ACHMAD
RIDWAN,S.Kom
|
Mengesahksan
Kepala sekolah
M. NOR ARIFIN,S.ud
KATA
PENGANTAR
Puji syukur dipanjatkan atas kehadirat Allah SWT. Yang telah
memberi rahmat, hidayat serta kesehatan kepada penulis sehingga penulis dapat
melaksanakan dan menyusun laporan Kunjungan Kerja Industri (KKI) ini.
Penulis
menyadari bahwa penulisan dan pembuatan laporan kunjungan kerja industri ini
tak lepas dari peran dahsyat orang-orang yang membantu dalam proses
pembuatannya, ucapan terima kasih penulis sampaikan kepada :
1.
Kedua orang tua penulis yang selalu mendoakan dan memotivasi penulis.
2.
Bapak M. Noor Arrifin,S.Ud, selaku kepala sekolah yang
telah mengadakan kegiatan yang bermanfaat ini.
3.
Bapak Achmad Ridwan,S.Kom, selaku ketua program
keahlian yang telah memimpin program keahlian penulis.
4.
Bapak Achmad Ridwan,S.Kom, selaku pebimbing yang telah mendampingi dan mebimbing penulis
dalam kegiatan kerja industri ini.
Penulis menyadari bahwa masih banyak
kekurangan dan kelemahan yang terdapat pada penyelesaian laporan ini. Oleh
karna itu penulis mengharap kritik dan saran untuk membangun karya tulis penulis
di masa mendatang.
Penulis mengharap laporan ini dapat memberi
manfaat kepada penulis dan semuanya.
Penyusun
Asriningsih
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ..................................................................................................... i
HALAMAN PENGESAHAN....................................................................................... ii
KATA PENGANTAR.................................................................................................... iii
DAFTAR ISI.................................................................................................................. iv
BAB I PENDAHULUAN
A.
Latar belakang kunjungan kerja industri.................................................. 1
B.
Tujuan dan manfaat kunjungan kerja industri.......................................... 1
C.
Sistematika penulisan laporan.................................................................. 1
BAB II TINJAUAN DU/DI
A.
Gambaran umum perusahaan.................................................................... 3
B.
Sejarah perusahaan .................................................................................. 4
C.
Bidang garapan perusahaan.......................................................................5
BAB III HASIL KEGIATAN
A.
Uraian kegiatan selama kunjungan kerja industri ..................................... 7
B.
Temuan....................................................................................................... 8
BAB IV PENUTUP
A.
Simpulan ..................................................................................................... 9
B.
Saran ............................................................................................................ 9
LAMPIRAN
GAMBAR-GAMBAR KEGIATAN................................................................................. 10
BAB I
PENDAHULUAN
A.
Latar
Belakang Kunjungan Kerja Industri
Berdasarkan program SMK
MAMBAUL FALAH tahun 2013/2014, sekolah mengadakan kegiatan kerja
industri (KKI) untuk siswa kelas X sebagai kegiatan belajar diluar sekolah dan
pengetahuan dunia usaha dan industri. Dengan adanya kegiatan tersebut dapat
memberi pengetahuan yang luas kepada siswa khususnya dalam dunia industri.
B.
Tujuan
dan Manfaat Kunjungan Kerja Industri
Dalam pelaksanaan kegiatan
kunjungan kerja industri (KKI) juga terdapat beberapa tujuan yang hendak
dicapai para siswa, yaitu:
1. Siswa dapat mengetahui dalam dunia usaha dan dalam dunia
industri dalam kehidupan sehari- hari.
2. Siswa dapat mengetahui dalam dunia kerja
3. Siswa dapat lebih mengenal dalam kejuruannya tersebut
4. Siswa dapat memperluas wawasan masing-masing
5. Dan siswa dapat mengenal dunia luar
C.
Sistematika
Penulisan Laporan
Dalam penulisan laporan ini, digunakan sistematika pembahasan
yang terdiri dari empat bab. Yang tersusun dari bab satu, bab dua, bab tiga dan
bab empat. Adapun setiap bab diuraikan sebagai berikut:
Bab
satu pendahuluan,pada bab ini merupakan pijakan untuk pembahasan selanjutnya
yang berisi : latarbelakang kegiatan Kunjungan Kerja Industri, tujuan dan
manfaat Kunjungan Kerja Industri , dan sistematika penulisan laporan.
Bab
dua tinjauan DU/DI yang membahas tentang gambaran umum perusahaan, struktur
organisasi perusahaan, sejarah perusahaan dan yang terakhir adalah bidang
garapan perusahaan.
Dalam
bab tiga sub A akan dibahas uraian selama melaksanakan kegiatan DU/DI, sedangkan
sub B merupakan temuan-temuan yang dihadapi dalam berlangsungnya Kunjungan
kerja Industri.
Kemudian bagian
akhir dalam laporan ini adalah bab empat yang terdiri dari dua subab
yaitu subab A dan subab B yang berisi saran-saran.
Demikian
sistematika pembahasan dalam laporan ini. Yang diharapkan bermanfaat yang
khususnya bagi kami dan umumnya bagi semuanya
BAB II
TINJAUAN DU/DI
A.
Gambaran Umum Perusahaan
BPRTIK mempunyai luas tanah 9300 m2, BPRTIK berfungsi sebagai balai pelatihan dan riset diresmikan
oleh Menteri Kominfo Tifatul Sembiring pada tahun
2010 dan di operasikan pada tahun 2011. BPRTIK merupakan
pusat TIK nasional yang terletak di jakarta, BPRTIK merupakan singkatan dari
Balai Platihan Riset teknologi iformasi dan komunikasi.
Di
dalam gedung BPRTIK terdapat 4 (empat) lantai dan di bagi menjadi 2 (dua)
gedung.
Di BPRTIK
terdapat sepuluh lab.Yaitu; windows
based, linux, aplication, programing dan data based, multimedia video & animation,
multimedia grapic design, geograpich
informatick system, networking & telekomunication, sun solaris based, dan komputer assential.
Dan
Dua gedung tersebut yang pertama adalah Gedung utama digunakan untuk Cleaning servis, servis senter,
sistem informasi terpadu, dan data.
Yang
kedua adalah Gedung asrama dapat menampung 180
orang dalam sehari digunakan sebagai
Ruang belajar , ruang makan dan terdapat beberapa
fasilitas – fasilitas untuk fitness.
B.
Sejarah perusahaan
BPRTIK berfungsi sebagai balai pelatihan dan riset diresmikan
oleh Menteri Kominfo Tifatul Sembiring pada tahun
2010 dan di operasikan pada tahun 2011. Pada peresmian
tersebut, hadir pula Duta Besar Korea untuk Indonesia serta stakeholders
lainnya yang telah memberikan kontribusi signifikan selama proses pembangunan
BPPTIK, yaitu Bupati Bekasi, Universitas AI-Azhar, PT Jababeka, President
University dan lain sebagainya. Acara tersebut dihadiri pula oleh kalangan
pemerintah, akademisi, dan dunia usaha. BPPTIK yang berlokasi di Kawasan
Industri Jababeka Bekasi tersebut dibangun dari bantuan hibah Pemerintah
Republik Korea Selatan melalui pendanaan Proyek Korea International Cooperation
Agency (KOICA) sebesar USD 8.900.000.
Peletakan batu pertama dilakukan pada tanggal 7 Mei 2007
oleh Muhammad Nuh yang pada waktu itu menjabat sebagai Menteri Kominfo dan Duta
Besar Korea saat itu Mr. Kim Ho-young. Sedangkan
serah terima gedung dari KOICA ke Pemerintah Indonesia dilakukan pada Juni
2009.
BPRTIK merupakan singkatan
dari ( balai pelatihan riset teknologi informasi dan komunikasi) adalah sebuah pusat TIK nasional
atau yang biasa disebut dengan PUSTIKNAS yang berada di Jl. RE
Martadinata, Ciputat-Tangerang Selatan.
Di
dalam gedung BPR TIK terdapat 4 (empat) lantai dan di bagi menjadi 2 (dua)
gedung. Empat lantai tersebut terdapat beberapa lab. Seperti; lab. Yang
berbasis linux, lab. Berbasis windows, lab untuk animasi, multimedia.
Dan Dua gedung tersebut yang
pertama adalah Gedung utama digunakan untuk Cleaning
servis, servis senter, sistem informasi terpadu, dan data.
Yang kedua adalah Gedung asrama
digunakan sebagai Ruang belajar , ruang istirahat dan kebutuhan lain - lain.
Selain empat lantai nutuk lab.
Terdapat pula dua ruang untuk studio yang digunakan untuk televisi dan radio.
BPRTIK dikhususkan untuk
masyarakat sekitar dan mahasiswa UIN SYARIF HIDAYATULLAH, selain itu BPRTIK
juga dapat digunakan untuk pkl atau prakerin dan magang, meski keberadaan BPRTIK di Jl. RE Martadinata, Ciputat-Tangerang Selatan , tetapi banyak juga siswa yang magang di BPRTIK yang berasal dari luar
jawa sperti contoh ; lampung, slawi dan masih banyak lagi.
C.
Bidang Garapan Perusahaan
Adapun di BPRTIK mempunyai Program Pelatihanyaitu:
1.
Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI)
2.
Etika Profesi Dibidang TIK
3.
E-govemment
4.
Office
Automatization
5.
Programming/software
Engineering
6.
Server Network and
Admin
7.
Networking
8.
Database
9.
Aplikasi
(statistic,teknik,SIMpemerintahdll)
10.
Multimedia
11.
Desaingrafis
12.
Web Programming
13.
Geographic
Information System
14.
ManajemenProyek
15.
Open Source
16.
Keamanan Informasi
17.
Pengoprasian Studio
18.
Animasi
19.
Mobile Application
20.
Esensi
Computer/computer Technical Support
Sedangkan Fasilitas antara lain:
1.
Laboratorium
- Multimedia Grapic Design
- Multimedia Video dan Animation
- Geographic Information Sistem
- Networking &Telecomunication
- Software Engineering Linux &Windows Baset
- Programming & Database
2. Research & Development (R&D)
- Contenet Development
- Software Development
- Network &Telecomunication Development
3. E- learning & Library
4. Digital & Broadcasting Studio
5. Lecture Room, Seminar Room & Professor
Room
6. Meeting Room & Video Conference Room
7. Auditorium
8. Internet Café
9. Wisma
BAB III
HASIL KEGIATAN
A.
Uraian Kegiatan Selama
Kunjungan Kerja Industri
Pada tanggal 15 juni 2014 saya berangkat
melaksakan kegiatan kunjungan kerja industri (KKI) + pada pukul 13.00 yang dimulai
dengan ziaroh kemudian berangkat dari SMK MAMBAUL
FALAH, bersama teman-teman dan beberapa guru.
Setelah mengalami perjalanan selama
dua malam akhirnya saya teman-teman ketujuan utama yaitu BPRTIK, tetapi
sebelumnya kami juga berkunjung kebeberapa tempat diantara yaitu; pertama kita
berkunjung ke Sunan kalijaga (DEMAK), makan malam di RM kedung ROSO, dan masjid
ISTIQLAL.
Sesampainya di BPRTIK kita langsung diajak ke
suatu ruangan yaitu tempat pembelajaran, di ruangan teresbut kami diterangkan tentang
“Dasar Jaringan Komputer” dan
dilanjutkan denga sesi tanya jawab, seelah itu penyerahan kenang-kenangan dari
BPRTIK kepada SMK MAMBAUL FALAH dan sebaliknya,
Beberapa saat
kemudian kamipun diberi kesempatan untuk melihat – melihat, setelah cukup lama
kami di BPR TIK kami berfoto didepan gedung BPR TIK kemudian kami melanjutkan
perjalanan menuju ke studio trans 7 dalam acara OVJ, dan tujuan terakhir kami
adalah ke sunan gunung jati (CIREBON ) tetapi sunan gunung jati diganti ke
makam Habib Ahmad (PEKAlONGAN) karena waktunya yang kurang mencukupi, kemudian
kami pulang.
B. Temuan
Didalam melaksakan kegiatan
kunjungan kerja industri (KKI)
ini saya cukup banyak mengalami temuan –
teman atau pun halangan dalam perjalanan diantaranya yaitu jalannya yang
direparasi atau dalam proses perbaikan dan kemacetan yang begitu lama, yang
menjadikan tempat- tempat yang menjadi tujuan kami menjadi tidak sesuai denagn
jadwal seperti contoh saat keberangkatan kami ke BPRTIK meskikami terlambat
begitu lama, tetapi kami tetap mendapat sambutan yang begitu hangat dari pihak
BPRTIK.
BAB IV
PENUTUP
A.
Kesimpulan
Sebagaimana penyajian dan analisis data dan sebagaimana yang diuraikan pada bab – bab dimuka, maka kesimpulannya adalah sebagai berikut:
Kecanggihan teknologi informasi ternyata mempunyai perkembangan yang begitu cepat, buktinya computer sekarang sudah lebih canggih dari yang kubanyangkan sebelumnya, dan computer sekarang sudah beranekaragam, baik dari segi software maupun hardwere, bahkan saking canggihnya ada komputer yang hanya menggunakan sebuah CPU yang ukuranya sengat kecil, hingga aku tak tau cara trun on computer tersebut.
B. Saran.
1. sebelum melakukan kunjungan industry sebaiknya melakukan berbagai persiapan : misalkan pertanyaan yang kompeten, kenapa pertanyaan yang kompeten karna siswa dituntut untuk menggali informasi saat melakukan kunjungan.
2.
Harus menjaga komunikasi yang baik antara pihak sekolah maupun pihak industri agar dapat menjag acitr abaik dari sekolah maupun pihakindustri.
LAMPIRAN
GAMBAR – GAMBAR
KEGIATAN
